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”4月12日下午

未知 2019-04-14 08:57

  朗诵、唱歌、手语舞、相声、舞台剧、乐器……整节课下来,学生们用了十多种形式展现出新时代少年该如何树立正确价值观。《致父母》《老师,我们想对您说》里鲜活、真实的案例引入,声情并茂的表达,也让在座老师和家长红了眼眶。八年级(10)班赵子毅的妈妈主动帮班上学生整理妆容,她说,孩子们用自己的方式弘扬和传承传统文化,也让自己很受启发。

  如“孝于亲则子孝,他告诉长江日报记者,怎么样孝亲?怎么样尊师?如何尚善和慧行?学生们在《圣言学堂》都找到了答案,我们更应该做到”。七年级(2)班王梓翌与班上同学编排了歌舞《跪羊图》,其实讲的是小羊感恩母羊的养育,“动物尚且知道感恩父母,

  钦于人则众钦”“善不积不足以成名,更被学生们“演”了出来。恶不积不足以灭身”等不仅成为学生的座右铭,《跪羊图》表面看是一幅母羊哺乳的场景,跪着吃奶。

  

  长江日报融媒体4月13日讯(记者舒筱)“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”4月12日下午,武汉市卓刀泉中学的操场上,正在上一堂特别的德育课,学生当“老师”,以诵、讲、舞、乐、说的形式,演绎《老子》《大学》《跪羊图》《朱子治家》等经典著作,致敬圣贤,弘扬中华传统文化。这堂课全程直播,引来八万多名网友围观,纷纷为学生们点赞。

  在直播间里,网友们也不停地为这些“小老师”们打call,“有原因的善不是真善,要结果的善不是真善,说得真好!” “唱歌、跳舞、古筝,名著经典变活了!” “感谢孩子们,让人感动!”卓刀泉中学德育副校长陈伟欣慰地说,学生们通过挖掘、创造“演”的素材就是在学习中华传统文化,编排是在进一步强化学习内容,“演”是在教育自己,也在影响老师和家长,通过网络直播更是带动了社会公众。

  当天,学校初一初二年级数百名学生身着不同的汉服,以班级为单位原创了24个节目,以“演”的形式,向全校师生及家长代表“授课”,并全网直播。这堂课是学校自励德育之“圣言学堂”四月“演”内容,已经连续举办多届,学生们先品读学校德育校本课程《圣言学堂》里的经典,再通过选、忆、寻、创、绘、行、演等形式,去理解、践行和创造。

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